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评论员文章丨审好题 答好卷,扎实推进教育思想

发布时间:2019-11-24 16:36编辑:航空航天浏览(159)

    审好题 答好卷,扎实推进教育思想大讨论

    激发教育思想的力量

    党政办公室 张建辉

    ——写在南航教育思想大讨论启动之际

    俗话说,“题好文一半”。对于一次事关“培养担当民族复兴大任时代新人”重大命题的教育思想大讨论,审好题至为关键。审好题, 就是要站在新时代南航如何为“两个百年”奋斗目标做出贡献的角度重新审视“南航担当”;审好题,就是要站在培养“社会主义合格建设者和可靠接班人”的角度,准确把握“南航品格”;审好题,就是要站在南航65年办学历史和现实发展的交汇点上,深入思考“南航精神”。对此,郑永安书记和聂宏校长的动员讲话说的直白透彻,就是要从从时代课题、社会考题、高教专题、南航问题四个方面深入理解和准确把握教育思想大讨论这个“大题目”,特别是要深入研究“四个不适应”,深刻剖析主要矛盾,着力破解主要问题,继续在破冰前行中践行“以学生为本”的理念。

    教务处处长 孔垂谦

    www.85058.com,要想答好卷,还要明确几个观点,注意几个问题。

    日前,学校隆重召开教育思想大讨论启动大会,正式拉开为期半年多的全校性教育思想大讨论的序幕。这次大讨论是在南航全面贯彻落实党的十九大精神和学校第十六次党代会决策部署,加快推进“双一流”建设的背景下召开的,目的是站在建设世界一流大学的时代高度,聚焦人才培养这个根本使命,凝聚全体南航人“立德树人、教书育人”的共识和智慧,全面深化教育教学改革,合力开启南航一流人才培养新征程。站在新时代新起点,面对新形势新任务,学校党委审时度势、科学谋划这次教育思想大讨论,非常及时、意义重大,必将对南航的未来发展产生深远影响。

    教育思想大讨论是必答题,而非选答题。教育思想大讨论是学校发展中的一次主动选择,是南航创建一流大学宏伟目标必须要爬的坡、过的坎。做好“必答题”要找准发展的新机遇、新使命、新目标,也要认清新形势、新矛盾、新挑战,做到因事而化,因时而进,因势而新,不能“身子进入新时代,脑袋不入新时代”。“要走出南航的围墙思考发展,跨出南京城谋划未来”,这是学校党委号召全校上下积极对外开拓的冲锋号。郑永安书记也强调了既要跳出物理意义上的“围墙”,也要打破思想观念上的“围墙”,在更广阔的思想疆域中寻求新的发展和突破。因此,本次教育思想大讨论不是盲目跟风,是学校站在发展的角度,本着对历史负责、对“双一流”建设负责、对“人才培养”负责的态度,经过多轮广泛研讨形成的共识。这次大讨论不是一道必答题,而是一组必答题,这组必答题没有固定选项,没有思维定势,需要全体南航人上下齐心,以更加开放的心态携手作答。

    教育思想蕴藏强大的实践引领力量。面对时下动辄见诸报端的地方政府、高等学校开展“解放思想大讨论”、“教育思想大讨论”之类的报道,我们难免有这样的疑问:为什么大家都要搞思想大讨论?思想有这么重要吗?对此,没必要做烦琐的学理解释,先看看几个先哲伟人的生动解读。俄国大文豪托尔斯泰曾说过:“思想,就是推动自己和全人类生活的力量。”拿破仑坚信,“世上只有两种力量,一种是剑,另一种是思想,而思想最终总是战胜剑的力量。”毛泽东则指出,“思想对客观现实的发展有强大的反作用,正确的思想一旦为群众所掌握,就会变成改造世界的巨大物质力量。”通俗地说,思想是行动的先导,有效的行动离不开思想的内力驱动。思想可以指导我们的行动,引领我们的实践探索。同样的,教育思想是我们做好教育教学工作、办好学校的先导。这里的教育思想,包括作为个体的教师和管理者的教育思想,如职业观、教学观、学生观和质量观等,以及作为整体的学校教育思想,如办学理念、办学定位、发展战略、教学理念、管理理念等。教育思想的先进性如何、思想观念的解放程度如何,直接关系到学校的教育教学实践和人才培养质量,直接影响学校科学发展。这一点早已为众多国内外高水平大学的成功实践充分证明,南航也是如此。回望南航六十余年发展历程,在较短时期内由航空工业专科学校发展成为国家重点大学,从进入国家“211”工程重点建设大学行列到成为“双一流”建设大学,学校每一次重大转型跨越,都闪耀着解放思想的智慧之光,都得益于办学理念的突破和引领。正是一次次思想解放,使我们不断深化对“培养什么样的人、怎样培养人,办什么样的南航、怎样办好南航”的认识、进入深刻把握高校办学规律的新境界,不断开创学校事业发展的新局面。可以说,没有解放思想,就不会有今天的南航。发展永无止境,解放思想亦永无止境。新时代的南航必须继续用好解放思想这个有力武器,通过教育思想大讨论激发教育思想的强大力量,为世界一流大学建设夯实思想基础。

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