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江苏省大学生职业规划指导教师培训在我校举行

发布时间:2019-11-05 16:27编辑:产品评测浏览(155)

    魏峰教授的报告逻辑缜密、案例丰富,视角独特,为大学生科学规划职业生涯提供了丰富的理论指导与实践案例参考。会后,魏峰教授还与在座师生进行了深入的互动交流。

    李家华教授鼓励在座教师在面对大学生的困扰时,应教导他们在课堂实践中学习,在日常生活中学习,在社会交际中学习,用实践为职业生涯的发展拓宽道路。在对就业区域、行业、组织岗位的分析中体验生涯决策,确认职业生涯愿景,寻找实现路径,保证执行力,适时评估判断,主动调整更新,维持有效的就业行为,这样就能科学地发展自己的职业生涯,拥有光明灿烂的未来。

    报告会中,魏峰教授首先回顾了自己的学习、工作经历,和大家分享了每个发展阶段的收获与感悟,接着从“如何形成较为完善的个性和生活态度”、“如何科学评价自己的能力定位”、“如何合理规划自己的职业生涯”三个方面阐述大学生职业生涯规划和自我修炼的要素、方法以及路径。魏峰教授通过大量统计数据、现实案例的展示分析,结合管理学中的经典理论,深入浅出地剖析了当今大学生职业规划过程中面临的困境与短板,为有效破解职业规划中的难题制定了相应策略。

    在职业生涯规划指导实务的讲座中,赵教授通过自己多年积累的经验,用具体的事例分析,与在座教师交流了如何对学生进行职业生涯规划,如何让学生认识自己,了解自己,接纳自己,使在座的每一位都获益匪浅。

    12月11日下午,同济大学博士生导师、中国人力资源管理专家、上海市浦江学者魏峰教授应邀来我校讲学,在东区B302学术报告厅作了主题为“当代大学生职业生涯规划和自我修炼”的学术报告。教育与教师发展学院相关领导、教师代表、研究生、本科生等200余人共同聆听了此次报告会,报告会由学院党委副书记赵有军主持。

    南京师范大学赵凯教授为教师们进行了为期一天的讲座及相关培训。赵凯教授是国内心理学界知名学者,资深人力资源管理专家,国内多家企业和管理咨询公司高级顾问,还是多所学校资深培训专家。心理测评与职业生涯规划一讲中,赵凯教授介绍了心理测评的环境、要求、时间安排、适用范围等,着重讲解了心理测评在职业生涯规划中的运用,分析比较了多种性格测试方法,使在座教师全面了解了具体的操作方式及评估方法。

    (教育与教师发展学院 朱珂)

    我校青年教师吴铁钧以“就业指导的思考和实践”为主题,与在座各高校教师进行探讨交流。他从经济学家、教育主管部门管理者和教育学家三方面着手,深入浅出的分析了现在关于就业的各种看法,并结合心理学解释了就业问题的产生原因,同时指出,就业指导工作的切入点应该是推动学生进行社会实践,而社会实践的开始就是大胆的尝试,教师应鼓励学生参加职业生涯规划大赛,大学生的社团活动是拓宽社会实践的渠道。会上,吴铁钧幽默而风趣地将自己对就业指导的独到见解与大家分享,会场气氛热烈,此次培训在热烈的探讨与交流中落下帷幕,获得圆满成功。

    ,由招生就业处承办的江苏省大学生职业规划指导教师培训在我校东吴饭店举行。来自全省近百所高校从事学生就业指导工作的教师以及我校相关学院的同志近350人参加了培训。图片 1

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